我校英语、小学教育、学前教育专业接受师范类第二级认证专家现场考查

本网讯（文/李煜晗 图/周伊铭）6月4日至6月6日，教育部师范类专业认证专家组一行17人来到我校开展为期三天的英语、小学教育、学前教育专业第二级认证现场考查工作。

图为考查见面会现场

6月4日与6月6日，认证专家组分别在齐鲁大楼国际会议厅举行了专家见面会与意见反馈会。

专家见面会上，校党委委员、副校长冷志明介绍了我校师范类专业建设的基本情况，并表示此次认证既是对认证专业的全面“体检”，也是对整个学校专业建设的一次针对性的高水平指导。学校将以此次认证为契机，持续推进师范专业建设与改革，进一步提升教师教育水平和人才培养质量。随后、学校教务处、资产与实验室管理处、图书馆等部门负责人接受了专家组的现场询证。

6月4日—6月6日，专家组先后考查了我校黄永玉艺术博物馆、沈从文纪念馆、校史馆、教师技能训练中心，并通过查阅资料、听课看课、深度访谈、走访实习基地、开展用人单位座谈、毕业生座谈等多种形式，在张家界校区、雷公井校区对英语、小学教育、学前教育3个师范专业从反向设计、正向施工、底线保障三个维度开展了全面系统的查证与考查活动。

图为专家组一行考查教师技能训练中心

专家意见反馈会上，联合认证专家组组长宋冬生教授对本次联合认证工作的开展情况进行了整体反馈。英语、小学教育、学前教育专业专家组组长王焱教授、陈国维教授、李友玉教授分别代表各专家组对考查意见进行了具体反馈，并针对存在的问题与不足提出了整改建议。联合认证专家组组长宋冬生教授最后以 “一个敬佩、四个点赞、四个问题和四个建议”对本次入校考查工作进行了总结。

校党委书记廖志坤教授代表学校作表态发言。他表示，学校对专家组反馈的问题和提出的意见照单全收，以高度的责任感和使命感对问题与意见进行认真研读，并将对标时代要求、国家人才培养标准和学校人才培养定位，进一步持续深化师范专业建设与改革，为培养“品德好、能力强，吃得苦、后劲足”德智体美劳全面发展的高素质应用型人才而努力奋斗。

最后，河南省教育评估中心副主任张新民作总结讲话。他高度评价了联合专家组、湖南省教育厅、吉首大学党委行政、学校职能部门、接受认证的3个专业的全体师生对现场考查工作的支持，认为吉首大学是一所“有底蕴、有温度、有活力、有潜力”的高校，并期待学校以此次认证为新起点，谱写师范教育新史诗。

（一审：戚攀攀 二审：苏卫平 三审：李洪雄）